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\usetheme{Copenhagen}

\begin{document}


\begin{frame}{AK Selbsthilfe in Zeiten von Corona}

Wir haben uns ausgetauscht, wie wir uns selbst organisieren und motivieren. \\
Helfen kann:
\begin{itemize}
	\item ToDoListen, Tagesplan, Wochenplan
	\item (online) Treffen und Austauschen mit Menschen
	\item Bewegung (Sport, \glqq Zur Arbeit gehen\grqq)
\end{itemize}
Eine Zusammenfassung wird erstellt und ins Wiki geladen.
\end{frame}

\begin{frame}{AK Anforderungen an psychologische Beratungsstellen}
\begin{itemize}
	\item Feststellen, dass kein einheitliches System zwischen den Unis und Stellen häufig überlastet
	\item Forderung für Einrichtung psychologischer Beratungsstelle von der Uni, mit Aufklärungsaufgabe und Kapazitäten für bis zu 5 private, kostenlose Beratungsgespräche pro Person
	\pause
	\item Im Studentenwerksgesetz wird festgehalten, dass Absprache zwischen Hochschule und Studentenwerk möglich ist $\Rightarrow$ Forderung hinfällig
	\item $\Rightarrow$ Idee, bessere Kapazitäten zu fordern. Dies ist aber schwer zu fordern, da wir den Status Quo nicht gut begründen können
	\item $\Rightarrow$ Forderung nach mehr Aufklärung. Zu diesem Punkt nicht sinnvoll umzusetzen, deswegen erneute Behandlung auf der nächsten ZaPF mit Einladen von Menschen vom Studentenwerk oder von der Uni.
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}{AK Chancengleichheit für psychisch belastete Studierende}
\begin{itemize}
	\item Wir haben uns ausgetauscht
	\item  Fachschaft soll diversitätssensibler Sachen organisieren und vermeiden ein \glqq normales \grqq{} Studium zu bewerben
	\item Mental Health Woche
	\item Mehr Sensibilisierung und Aufklärung benötigt
	
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}{Mit Empathie Verschwörungstheorien begegnen}
\begin{itemize}
\item Wir haben eine Einführung in die GfK bekommen
\item Wir haben uns mit den Begriffen Bedürfnisse und Empathie auseinander gesetzt.\\
\item Es gab Fallbeispiele und eine Fragerunde\\
\item Beidseitiges Interesse, diesen WS zu wiederholen.\\
\end{itemize}

\end{frame}

\end{document}