Hallo zusammen,
bevor es zum eigentlichen Inhalt der Mail kommt:
Noch sind es zwei Tage, die ihr euch anmelden könnt. Wir haben
noch Plätze frei, also haltet euch nicht zurück
(anmeldung.zapf.in).
Außerdem brauchen wir auch noch viele Helfika (engel.zapf.in).
Bitte beachtet, dass ihr euch über das ZaPF-Auth anmelden müsst.
Vortrag, Freitag 14 Uhr: "Endgültiges Nichtbestehen von
Prüfungen" und ähnliche Restriktionen
in den nächsten Monaten plant das Studienreformforum Physik eine
Vortragsreihe "Impulse zur Studiengangsentwicklung". In dieser
möchten wir konkrete Ergebnisse zu Studienreformen, die seit 2018
zusammengetragen wurden[2], vorstellen und diskutieren.
Zu Beginn der Zapf in Bochum gibt es den ersten Vortrag zum Thema
"(Abschaffung von) Klausurversuchsbeschränkungen und ähnliche
Restriktionen". Am Ende der Nachricht findet ihr auch den Abstract
zu der Veranstaltung.
Bucht also gern eure Zug schon für etwas früher, denn es geht schon
um 14 Uhr los, im selben Hörsaal in dem auch das Anfangplenum
stattfindet.
Wir freuen uns auf viele von euch!
### Abstract : "Endgültiges Nichtbestehen von Prüfungen" und
ähnliche Restriktionen
Diese Veranstaltung diskutiert die Notwendigkeit von Regelungen wie
Prüfungsversuchsbeschränkungen, die dazu führen können, dass ein
Studium ohne Abschluss beendet werden muss. Hierzu werden
Erfahrungen mit der dauerhaften Abschaffung sowie mit der Aussetzung
solcher Restriktionen (im Rahmen der Pandemie) geteilt, als auch
philosophisch theoretische Auseinandersetzungen vorgetragen.
Dazu sprechen als Gäste Bastian Simon von der Universität Bielefeld,
an der es seit vielen Jahren keine Klausurversuchsbeschränkungen
mehr gibt, sowie Studierende des Studienreformforums Physik.
Anhand dieser Impulse wird es eine Diskussion im Fishbowl-Format[1]
geben, bei der wir auf rege Teilnahme aller Statusgruppen hoffen.
Diese Veranstaltung ist Teil einer Vortragsreihe "Impulse zur
Studiengangsentwicklung". Es werden noch weitere Verantaltungen zu
den Themen "Flexibilisierung von Studiengängen", "Ziele und
gesellschaftliche Anforderungen an Physik-Studiengängen" und die
interaktivere sowie projektorientiertere Gestaltung von
Studiengängen stattfinden. Mehr Informationen hierzu gibt es auf der
Website des Studienreformforums Physik [2].
[1] Beispielhafte Erklärung: https://www2.klett.de/sixcms/media.php/229/Arbeitsblatt_313273_0023.pdf
[2] https://studienreform-forum.de/